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¿Qué es el aprendizaje sin fronteras?


Comparto un post de un colega y un vídeo para ilustrar el significado de este concepto.

Para saber más.

Recomiendo el siguiente tutorial.

Infografía sobre el uso de TIC en el aprendizaje.

Avatar de amigotriviEscuela de Arte y Superior de Diseño (Mérida)

Como os dije en mi primera entrada actualmente trabajo en el IES Loustau-Valverde, en la preciosa localidad de Valencia de Alcántara (Cáceres).

Mi residencia se encuentra en otra preciosa y bimilenaria ciudad, Mérida (Badajoz), a una distancia espacio-tiempo de ciento y pico kilómetros-hora y media en carretera.

Para mí, el aprendizaje sin fronteras consiste en aprovechar el trayecto hasta mi centro de trabajo para aprender inglés a través de podcasts, lecciones descargadas de internet y, en definitiva, del aprovechamiento de cualquier tiempo disponible para aprender.

Es por ello que la palabra que define perfectamente la enseñanza sin fronteras, sin costuras, es la de ubicuidad. Este concepto, aplicado al espacio, al tiempo y a nuestro contexto educativo, se convierte en el modelo de aprendizaje que mejor se adapta a estos nuevos «tiempos modernos» , y donde el alumno se aprovecha de los avances tecnológicos para hacer del espacio una constante…

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